En janvier, les éco-délégués animent deux ateliers pendant la pause méridienne pour les élèves de CM2. Ces moments permettent de sensibiliser les plus jeunes à l’impact du textile sur l’environnement, et à l’intérêt de chercher à donner une seconde vie aux vêtements, comme à tout objet.
À partir de chaussettes usagées et de matériaux récupérés, les élèves fabriquent des poupées ou marionnettes à offrir, et des éponges.
Pour les poupées, chacun choisit ses matériaux, jouant avec les couleurs, les motifs et les textures. Avec un peu de couture (pas toujours si facile à faire !), l’un ajoute des boutons pour former les yeux, l’autre personnalise ou habille sa réalisation.
Les éponges « tawashi » (terme et technique de fabrication japonais) sont fabriquées à partir de lanières de chaussettes découpées, et un métier à tisser « fait main » (planche de bois et clous savamment disposés). Certains élèves repartent avec plusieurs pièces… espérant certainement modifier les habitudes domestiques en passant à ces éponges lavables et de nombreuses fois réutilisables donc.
Les CM2 témoignent de beaucoup de plaisir et de joie en tout cas, pendant ce temps créatif, récréatif et instructif.
Quelques éco-délégués nous livrent leurs impressions :
« J’ai bien aimé que tout le monde exprime sa créativité ! » Sarah
« J’ai aimé le fait de recycler des chaussettes pour en faire autre chose. » Clara
« J’ai aimé que l’on puisse expliquer quelque chose à des plus petits. »
« J’ai adoré que les enfants puissent fabriquer leur propre peluche,
le fait que chaque objet soit unique. »
« J’ai beaucoup aimé le fait de transmettre « mon savoir » à des enfants qui étaient intéressés. » Alexis
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