Cette année, notre classe a suivi la course nautique du Vendée Globe (tour du monde en solitaire avec départ et arrivée aux Sables d’Olonne).
En amont de cette course j’avais sélectionné deux skippers (un homme / une femme) en me basant sur les causes qu’ils défendent et que nous pourrions aborder en classe :
- Louis Burton : sur la préservation des fonds marins
- Samantha Davies : récolte de fonds pour financer des opérations de chirurgie cardiaque pour des enfants.
Nous suivions leur avancement tout au long de la course (de novembre à janvier) et de nombreux contenus pédagogiques étaient en liens avec cette course : questionner le monde à travers l’espace, production d’écrits, récitations, …
Les élèves ont adressé des lettres d’encouragement et de félicitations aux deux skippers. Louis Burton, qui a malheureusement été contraint d’abandonner, nous a gentiment envoyé une trentaine de posters dédicacés de sa part. Les enfants étaient très heureux de ce geste !
Cette course a été aussi l’occasion parfaite d’aborder la question du dépassement de soi, de l’ouverture d’esprit et de l’ouverture au monde. Une belle traversée pour toute la classe !
Joanna BARDON, enseignante en CE2 A